Промяна на детските концепции

Здравейте! Търся човек, който да ми помогне за задача по Дидактиката на околния свят, човекът и природата и човекът и обществото. Става дума за една тема наречена Промяна на детската концепция. За задача имам следното: - " Типична преконцепция за малките ученици е, че колкото по-малко е тялото, то потъва по-лесно. Те смятат, че водата го натиска, натиска, натиска, защото е малко и то потъва.

Как ще работите, за да промените тази концепция? Направете методически вариант за урок, който следва етапите, споменати в презентацията по тема 11.

Като етапите са следните:

- Създаване на подходяща ситуация

- Обсъждане и преценяване на преконцепциите

- Провокиране на концепционален конфликт

- Предоставяне на време за реконструиране на преконцепциите "

Ще бъда много благодарна ако можете да ми помогнете да се свържете с мен.