Меню
Регистрация Вход

Проект

Търся Ghostwriter за детска книга

Търся креативен и опитен ghostwriter за написване на детска книга (поредица), насочена към развиване на умения за четене с разбиране при деца от 4 до 10 години. Проектът е част от образователна поредица с ясна структура и цел. 

Какво включва проектът:

  • Възрастова група: 4–10 години (разделени по нива)

  • Цел: Развитие на речта, разбиране при четене, разширяване на речниковия запас

  • Стил: Ясни, кратки текстове с богата езикова образност, съобразени с възрастта

  • Формат: Илюстровани истории, включващи въпроси за разбиране и насърчаване на диалог с възрастен,  въпроси и задачи към тях

  • Тон: Топъл, детски, ангажиращ и подкрепящ

Изисквания:

  • Има опит в писането за деца (предимство: педагогическо или логопедично познание)

  • Умее да пише кратко, ясно и интригуващо за детска аудитория

  • Разбира нуждите на деца в различни възрастови етапи

  • Може да работи по зададена рамка (концепция и структура ще бъдат предоставени)

  • Е коректен, комуникативен и спазва срокове

Ако имате интерес, моля изпратете:

  • Кратко представяне

  • Примерен текст за деца (ако имате)

  • Ориентировъчна оферта (възнаграждение и срок)

  • Затворен
  • Бюджет

Кандидати // 3

Свиване
  • Кандидат
  • Miro Softev   Здравейте имам интерес. Пратете ми имейл да ви пратя примерен текст.
    1. Aктивност:
    2. 20%
    20%
  • 3 дни

  • Кандидат
  • Александра Христова     Уважаема Таня,

    С голям интерес прочетох Вашата обява за писател на детска книга. Въпреки че нямам предишен професионален опит като детски автор или педагогическо образование, аз съм дълбоко вдъхновена от света на децата и вярвам, че мога да предложа свеж и креативен поглед към детската литература.

    Винаги съм била очарована от начина, по който децата възприемат света. Моята цел е да създавам истории, които не само забавляват, но и вдъхновяват любопитство, развиват емоционална интелигентност и стимулират въображението.

    Прилагам портфолио.
    [ Моля, не публикувайте линкове и данни за контакт тук, използвайте профила си като визитка, където можете да добавите допълнителна информация за вас и вашата дейност като уеб сайтове, портфолио страници и др. ]/

    Готова съм да докажа своя потенциал и с нетърпение очаквам възможността да обсъдим как мога да допринеса за вашия проект.

    С уважение,
    1. Aктивност:
    2. 60%
    60%
  • 30 дни

  • Кандидат
  • Writer_6   Уважаема Таня,

    Предоставям Ви примерни текстове, за 3 възрастови групи.
    Мога да работя с каквито изисквания имате.

    Група 1: 4–5 години

    Заглавие: „Къде е мече Топчо?“

    Текст:
    Мими търси своето мече.
    – Топчо, къде си? – пита тя.
    Търси под леглото.
    Търси в шкафа.
    Топчо го няма.
    – Мамо, виждала ли си Топчо?
    – Провери в пералнята – усмихва се мама.
    Мими наднича вътре.
    – Ето те, Топчо! Цял ден се криеш!

    Илюстрации:

    Мими с плюшено мече

    Различни места, където го търси

    Усмивка при откриването

    Въпроси за разбиране:

    Какво търси Мими?

    Къде погледна първо?

    Кой ѝ помогна?

    Ти губил/а ли си любима играчка?

    Задача:
    Нарисувай свое мече и му дай име.



    Група 2: 6–7 години

    Заглавие: „Писмото на Котарак Писан“

    Текст:
    Котарак Писан имаше план – искаше да изпрати писмо до своята приятелка Лиса, която живееше в друг двор.
    – Как се праща писмо? – замисли се той.
    Писан намери плик, лист и молив.
    Написа: „Здравей, Лиса! Каня те на мляко и сън под слънцето.“
    Сгъна писмото и го даде на гълъба Папи.
    Папи литна високо и занесе писмото.
    Скоро Лиса пристигна.
    – Получих най-сладкото писмо! – измърка тя.
    Двамата заспаха на сянка, до купа с мляко.

    Въпроси за разбиране:

    До кого пишеше писмо котарак Писан?

    Кой занесе писмото?

    Какво написа в писмото?

    Защо според теб Лиса се зарадва толкова?

    Задача:
    Напиши кратко писмо до свой приятел – какво искаш да му кажеш? Нарисувай гълъба Папи.



    Група 3: 8–10 години

    Заглавие: „Гората говори“

    Текст:
    Ники обичаше да се разхожда в гората зад къщата. Но този ден нещо беше различно.
    Щом пристъпи между дърветата, чу глас:
    – Здравей, Ники.
    Огледа се – нямаше никого.
    – Аз съм старата дъбова фея – прошепна стволът.
    Ники ахна.
    – Гората има нужда от теб. Някой оставя боклуци. Помогни ни.
    Ники започна да събира шишета, хартии, обелки.
    Други деца го видяха и се включиха.
    Скоро гората пак засия.
    – Благодаря – прошепна феята и листата запяха.

    Въпроси за разбиране:

    Какво различно се случи в гората този ден?

    Как феята моли за помощ?

    Как реагира Ники?

    Какво бих направил/а ти, ако видиш боклуци в природата?

    Задача:
    Представи, че гората говори с теб. Какво ще ти каже? Напиши кратък диалог между теб и дърво.
    1. Aктивност:
    2. 10%
    10%
  • 6 дни
  • 51 €



Качете вашия банер тук